Το forum του μεταφυσικού

Το forum του μεταφυσικού (http://www.metafysiko.gr/forum/index.php)
-   Εσωτερική Αναζήτηση – Φιλοσοφία – Επιστήμες (http://www.metafysiko.gr/forum/forumdisplay.php?f=14)
-   -   Επιστήμη vs Θρησκεία (Εξέλιξη των ειδών κ.λπ.) (http://www.metafysiko.gr/forum/showthread.php?t=1443)

Vassilis_1 03-07-18 17:12

Παράθεση:

Αρχική Δημοσίευση από Litsa (Μήνυμα 132790)

υπολογίζει με ακρίβεια δευτερόλεπτου τις εκλείψεις ηλίου σελήνης και επακριβώς τις συντεταγμένες που σκοτεινιάζει η Γη από έκλειψη ηλίου?

Αυτές οι επιτυχίες απορρέουν από τη σωστή λειτουργία του Πανεπιστημίου, οι οποίες αντιστοιχούν στις εδώ αναφορές, ως εξής:

Παράθεση:

1. Η μεθοδολογία που διδάσκει το Πανεπιστήμιο, σχετικά με την διερεύνηση των θεμάτων (= αυτών που αφορούν τον τομέα της ιατρικής και όλων των άλλων τομέων), στα οποία η άμεση παρατήρηση είναι εξασφαλισμένη, είναι απόλυτα σωστή.
Παράθεση:

Αρχική Δημοσίευση από Litsa (Μήνυμα 132790)

δεν ξέρει να "μετράει"

Καλά! Είναι γνωστό σε όλους, μιας και έχει αποδειχθεί εδώ, το ότι η «επιστήμη», όχι μόνο δεν ξέρει να μετράει το χρόνο σχετικά με το ξεκίνημα της δημιουργίας των θεμάτων της κοσμογονίας, αλλά δεν ξέρει και το πώς δημιουργήθηκαν τα της κοσμογονίας θέματα, στα οποία κατά τη δημιουργία τους απουσιάζει παντελώς η άμεση παρατήρηση = μη παρατηρούμενα θέματα.

Παράθεση:

Αρχική Δημοσίευση από Litsa (Μήνυμα 132790)

Εσείς δεν τολμάτε να απαντήσετε στις δικές μας τοποθετήσεις.

Έλα ντε! Πώς να τολμήσω! Απλό είναι. Δεν “τολμάω” να απαντήσω στις τοποθετήσεις σας, διότι αυτές γίνονται βάσει του σκεπτικού ότι η «επιστήμη» ξέρει να χρονολογεί. Οι πάντες όμως το ξέρουν, καθώς αποδείχθηκε πιο πάνω, ότι η «επιστήμη» ΔΕΝ ξέρει να χρονολογεί.

Παράθεση:

Αρχική Δημοσίευση από Litsa (Μήνυμα 132790)

σας ανατρέψαμε

Εκτός από την πάνω πομπώδη τοποθέτησή σου, είχες κάνει και μια άλλη παρόμοια:

Παράθεση:

Αρχική Δημοσίευση από Litsa (Μήνυμα 132774)

η χρήση πειραμάτων που σκοπό έχουν και τα λοιπά που λέτε, είναι δικά σας ΑΥΘΑΙΡΕΤΑ συμπεράσματα

Ας παρατεθεί η της Επιστήμης μέθοδος, και τα απορρέοντα από αυτήν συμπεράσματα:

Παράθεση:

Αρχική Δημοσίευση από Vassilis_1 (Μήνυμα 132772)

“Επαγωγή ή επαγωγικός λογισμός, και συχνά επαγωγική λογική, είναι η κίνηση από το επιμέρους προς το γενικό, από το παρατηρημένο (= η δημιουργία της ζωής και γενικά του κόσμου, που παρουσιάζεται μπροστά μας) στο μη παρατηρούμενο (= πριν πόσο χρόνο, και με ποιο τρόπο δημιουργήθηκε και συνεχίστηκε η ζωή και γενικά ο κόσμος. Θέματα μη παρατηρούμενα), από το γνωστό στο άγνωστο, μία γενίκευση από την εμπειρία. Δηλαδή βγάζουμε συμπέρασμα από κάποιες εικασίες ή υποθέσεις ή παρατηρήσεις (= διαφόρων πειραμάτων) ενός γεγονότος, που όμως δεν είναι κατοχυρωμένο. (= Άρα από κάποιες εικασίες ή υποθέσεις ή παρατηρήσεις = διαφόρων πειραμάτων, ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΚΑΤΟΧΥΡΩΜΕΝΟ το συμπέρασμα που βγάζουμε για το πριν πόσο χρόνο, και με ποιο τρόπο δημιουργήθηκε και συνεχίστηκε η ζωή και γενικά ο κόσμος).”

Σαφέστατη λοιπόν η Επιστήμη. Δια της μεθόδου της “Επαγωγική λογική”, έχει απορρίψει τη χρησιμοποίηση των πειραμάτων, που σκοπό έχουν την εξιχνίαση των θεμάτων (= Πώς δημιουργήθηκε το σύμπαν, πώς δημιουργήθηκε η ζωή, πριν πόσο χρόνο δημιουργήθηκε το σύμπαν, πριν πόσο χρόνο δημιουργήθηκε η ζωή), που απαρτίζουν την κοσμογονική πρόταση, στα οποία κατά την δημιουργία τους απουσιάζει παντελώς η άμεση παρατήρηση = μη παρατηρούμενα θέματα.

Και επαληθεύεται πλήρως από τη ζωντανή πραγματικότητα η Επιστήμη, διότι βλέπουμε με τα ίδια μας τα μάτια,
ότι το αποσχισθέν από αυτήν τμήμα, δηλαδή την «επιστήμη»,
η οποία αγνόησε την επιστημονική μέθοδο (ουσιαστικά αγνόησε την Επιστήμη, άλλωστε για αυτόν τον λόγο αποσχίσθηκε απ’ αυτήν), καθώς κατέφυγε στη διεξαγωγή των πειραμάτων, δεν κατόρθωσε να έχει ούτε μισή αποδειγμένη θέση έναντι ΟΛΩΝ των θεμάτων της κοσμογονίας.

Η Επιστήμη δια της μεθόδου της "Επαγωγική λογική" αποφάνθηκε κατηγορηματικά: Δεν είναι κατοχυρωμένο = άχρηστο = αντιεπιστημονικό, το οποιοδήποτε συμπέρασμα, βάσει διαφόρων εικασιών, ή υποθέσεων, ή πειραμάτων, που σκοπό έχουν να εξιχνιάσουν τα θέματα της κοσμογονίας = πως και πριν πόσο χρόνο δημιουργήθηκε το σύμπαν και η ζωή, θέματα στα οποία κατά τη δημιουργία τους απουσιάζει παντελώς η άμεση παρατήρηση = μη παρατηρούμενα θέματα.

Παράθεση:

Αρχική Δημοσίευση από Litsa (Μήνυμα 132774)

η χρήση πειραμάτων που σκοπό έχουν και τα λοιπά που λέτε, είναι δικά σας ΑΥΘΑΙΡΕΤΑ συμπεράσματα

Στην πάνω πομπώδη τοποθέτησή σου, είχες εισπράξει την εξής απάντηση:

Παράθεση:

Αρχική Δημοσίευση από Vassilis_1 (Μήνυμα 132776)

Ιδού η της Επιστήμης μέθοδος “Επαγωγική λογική” έχει παρατεθεί, καθώς και τα συμπεράσματα.

Δικαιολόγησε σε παρακαλώ με επιχειρήματα, το γιατί τα συμπεράσματα αυτά είναι αυθαίρετα.

Ανάπτυξες κάποια επιχειρηματολογία ώστε να αποδείξεις ότι τα πάνω συμπεράσματα είναι αυθαίρετα; Ασφαλώς όχι. Διότι αυτά τα συμπεράσματα είναι το απόσταγμα της επιστημονικής μεθόδου “Επαγωγική λογική”.

Λοιπόν, με αυτήν την φυσική αδυναμία σου, με ανέτρεψες;!

Με την πάνω φυσική αδυναμία σου, όχι μόνο δεν με ανέτρεψες, αλλά συνετέλεσες και εσύ, ώστε να ανατραπεί και να εξαφανισθεί το σκεπτικό, ότι τάχα το αποκεκομμένο από την Επιστήμη «πανεπιστήμιο» και όλα τα παράγωγά του, έχουν σχέση με την Επιστήμη.

seismic 03-07-18 18:26

Η μόνη αληθινή σοφία είναι η γνώση ότι δε ξέρεις τίποτα
 
14+1 Σοφά λόγια του Σωκράτη που μας δίνουν τροφή για σκέψη
https://astrokouskous.oroskopos.gr/1...fi-gia-skepsi/

Litsa 03-07-18 19:54

Παράθεση:

1. Η μεθοδολογία που διδάσκει το Πανεπιστήμιο, σχετικά με την διερεύνηση των θεμάτων (= αυτών που αφορούν τον τομέα της ιατρικής και όλων των άλλων τομέων), στα οποία η άμεση παρατήρηση είναι εξασφαλισμένη, είναι απόλυτα σωστή.
Αυθαίρετα και νοσηρα όλα αυτά που λέτε.

Και ένας φόνος γίνεται, κανείς δεν είναι μάρτυρας, η αστυνομία πηγαίνει και ερευνα τα όποια δεδομένα και ενδεχομένως ανακαλύπτει ή όχι τον δολοφόνο.
Δεν γνωρίζει το αποτέλεσμα αλλά την έρευνα την κάνει.
Ο φάκελος μπορεί να κλείσει ή και να ξαναανοίξει αν βρεθούν νέα δεδομένα.

Το ίδιο γίνεται και με τα κοσμολογικά θέματα, η επιστήμη ερευνά και δεν είναι κακό, τα υπόλοιπα που λέτε είναι σπαμαρίσματα, αν τα πιστεύετε όλα αυτά, χρειάζεστε φροντίδα.

Johnkokk 03-07-18 20:37

Παράθεση:

Αρχική Δημοσίευση από Litsa (Μήνυμα 132801)
Αυθαίρετα και νοσηρα όλα αυτά που λέτε.

Και ένας φόνος γίνεται, κανείς δεν είναι μάρτυρας, η αστυνομία πηγαίνει και ερευνα τα όποια δεδομένα και ενδεχομένως ανακαλύπτει ή όχι τον δολοφόνο.
Δεν γνωρίζει το αποτέλεσμα αλλά την έρευνα την κάνει.
Ο φάκελος μπορεί να κλείσει ή και να ξαναανοίξει αν βρεθούν νέα δεδομένα.

Το ίδιο γίνεται και με τα κοσμολογικά θέματα, η επιστήμη ερευνά και δεν είναι κακό, τα υπόλοιπα που λέτε είναι σπαμαρίσματα, αν τα πιστεύετε όλα αυτά, χρειάζεστε φροντίδα.

Η μαμά μου δεν γνωρίζει από μοριακή κουζίνα,άρα η μαμά μου δεν μπορεί να μαγειρέψει, απλή λογική χαχαχαχα το ίδιο ισχυει και με την χρονολόγηση

Vassilis_1 04-07-18 18:22

Παράθεση:

Αρχική Δημοσίευση από Litsa (Μήνυμα 132801)

η επιστήμη ερευνά και δεν είναι κακό

Όχι μόνο κακό δεν είναι, αλλά είναι κάλλιστο το ότι ερευνά η Επιστήμη. Διότι ακριβώς δια της έρευνάς της
εξήγαγε το αποδεικτικό συμπέρασμά της σχετικά με τα της κοσμογονίας θέματα. Το οποίο αποτυπώνεται εδώ και εδώ.

Litsa 04-07-18 21:03

Όλα αυτά που λέτε σας τα έχουμε ανατρέψει και αποδείξει την απόλυτη φαυλότητα και ποσό ανισορροπα είναι. Η επιστήμη πρέπει να ερευνά όλα τα θέματα ακόμη και αυτά που σχετίζονται με τις απαρχές της γέννησης του Σύμπαντος και τα πορίσματά της είναι ότι καλύτερα διαθέτουμε.

seismic 04-07-18 22:32

Για να πούμε ορισμένες αλήθειες για την επιστήμη.
Έχω μία πατέντα η οποία είναι ότι καλύτερο έχει εφευρεθεί στον κόσμο μέχρι σήμερα πάνω στην αντισεισμική τεχνολογία των κατασκευών. Έπρεπε να έχουν πέσει όλοι οι επιστήμονες επάνω μου να με βοηθήσουν. Απεναντίας έχουν πέσει όλοι επάνω μου να με ξεσκίσουν. Αυτό το πανεπιστήμιο αυτούς τους επιστήμονες που πληρώνουμε για την αντισεισμική προστασία της χώρας μας πως πρέπει να τους χαρακτηρίσω ? ... Επιστήμονες ή διαπλεκόμενους?
Αυτή την επιστήμη εγώ δεν την αναγνωρίζω όχι γιατί δεν ξέρουν ή δεν καταλαβαίνουν αλλά γιατί ξέρουν και σιωπούν.
Δεν θα βγει καμία αξιόλογη πατέντα στον κόσμο όλο αν αυτή θίγει μεγάλα συμφέροντα. Αυτό δεν είναι επιστήμη αλλά η επιστήμη σήμερα έτσι λειτουργεί.
Αυτά που σας σερβίρουν σαν επιστήμη είναι μεταξωτές κορδέλες. Την πραγματική επιστήμη δεν θα σας την πουν ποτέ.
Αυτά έμαθα για την επιστήμη τα τελευταία 10 χρόνια που ασχολήθηκα μαζί της

Vassilis_1 05-07-18 17:09

Παράθεση:

Αρχική Δημοσίευση από Litsa (Μήνυμα 132813)

Όλα αυτά που λέτε σας τα έχουμε ανατρέψει

Δηλαδή επαναλαμβάνεσαι αναφέροντας ξανά την πομπώδη και κενού περιεχομένου τοποθέτησή σου.

Αφού πας γυρεύοντας θα εισπράξεις την αρμόζουσα απάντηση.

Ας παρατεθεί λοιπόν και μια άλλη πομπώδη και κενού περιεχομένου τοποθέτησή σου.

Παράθεση:

Αρχική Δημοσίευση από Litsa (Μήνυμα 132774)

η χρήση πειραμάτων που σκοπό έχουν και τα λοιπά που λέτε, είναι δικά σας ΑΥΘΑΙΡΕΤΑ συμπεράσματα

Σου δόθηκε η ευκαιρία να αποδείξεις τον ισχυρισμό σου, αλλά ως ήταν φυσικό, λόγω έλλειψης επιχειρηματολογίας τήρησες σιγή ιχθύος. Με συνέπεια εδώ να εισπράξεις τα ακόλουθα:

Παράθεση:

Αρχική Δημοσίευση από Vassilis_1 (Μήνυμα 132798)

Ανάπτυξες κάποια επιχειρηματολογία ώστε να αποδείξεις ότι τα πάνω συμπεράσματα είναι αυθαίρετα; Ασφαλώς όχι. Διότι αυτά τα συμπεράσματα είναι το απόσταγμα της επιστημονικής μεθόδου “Επαγωγική λογική”.

Λοιπόν, με αυτήν την φυσική αδυναμία σου, με ανέτρεψες;!

Με την πάνω φυσική αδυναμία σου, όχι μόνο δεν με ανέτρεψες, αλλά συνετέλεσες και εσύ, ώστε να ανατραπεί και να εξαφανισθεί το σκεπτικό, ότι τάχα το αποκεκομμένο από την Επιστήμη «πανεπιστήμιο» και όλα τα παράγωγά του, έχουν σχέση με την Επιστήμη.

Ας δούμε τώρα πιο παραστατικά την κατάσταση (την οποία, λόγω της φυσικής αδυναμίας σου συνετέλεσες και εσύ να δια μορφωθεί) του αποκεκομμένου από την Επιστήμη «πανεπιστήμιου» και του παραγώγου της = της «επιστήμης»:

Εδώ κατηγορείται κατ’ αρχή το Πανεπιστήμιο ότι καταπατεί την της Επιστήμης μέθοδο “Επαγωγική λογική” δηλαδή στην ουσία καταπατεί την Επιστήμη.

Πως συμπεραίνεται ότι το Πανεπιστήμιο καταπατεί την Επιστήμη; Απλό είναι. Αν δεν την καταπατούσε, θα ευθυγραμμιζόταν με την Επιστήμη, η οποία δια της μεθόδου της “Επαγωγική λογική” καθιστά μη κατοχυρωμένο = άχρηστο = αντιεπιστημονικό, το οποιοδήποτε βάσει πειραμάτων συμπέρασμα, σχετικά με την εξιχνίαση των θεμάτων της κοσμογονίας.

Ευθυγραμμιζόμενο λοιπόν το Πανεπιστήμιο με την Επιστήμη, όφειλε να διδάσκει τους φοιτητές ότι η χρησιμοποίηση των πειραμάτων, όταν σκοπό έχουν να εξιχνιάσουν θέματα της κοσμογονίας, είναι αντιεπιστημονική μέθοδος.

Ερώτηση: Διδάσκει το Πανεπιστήμιο τους φοιτητές ότι η χρησιμοποίηση των πειραμάτων, όταν σκοπό έχουν να εξιχνιάσουν τα θέματα της κοσμογονίας, είναι αντιεπιστημονική μέθοδος; Απάντηση: ΟΧΙ.

Έγινε κατανοητός τώρα ο λόγος για τον οποίο, το Πανεπιστήμιο έχει αποσχισθεί από την Επιστήμη, με συνέπεια να μετατραπεί στον τομέα αυτόν (που περικλείει τα της κοσμογονίας θέματα) σε «πανεπιστήμιο», ΜΗ ΕΧΟΝ ΚΑΜΙΑ ΑΠΟΛΥΤΩΣ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ

Παράθεση:

Αρχική Δημοσίευση από Litsa (Μήνυμα 132801)

η επιστήμη ερευνά και δεν είναι κακό

Παράθεση:

Αρχική Δημοσίευση από Vassilis_1 (Μήνυμα 132811)

Όχι μόνο κακό δεν είναι, αλλά είναι κάλλιστο το ότι ερευνά η Επιστήμη. Διότι ακριβώς δια της έρευνάς της
εξήγαγε το αποδεικτικό συμπέρασμά της σχετικά με τα της κοσμογονίας θέματα. Το οποίο αποτυπώνεται εδώ και εδώ.

Litsa, για να μη κυνηγάς χίμαιρες. Για να ανατρέψεις το πάνω αποδεικτικό συμπέρασμα της Επιστήμης, πρέπει να εμφανίσεις οπωσδήποτε τις αντίθετες και αποδειγμένες κοσμογονικές θέσεις του αποκεκομμένου από την Επιστήμη τμήματος = της «επιστήμης», η οποία σε πατρονάρει. Τι λες μπορείς; Αν ναι, περιμένω να τις δω.

valhalla 05-07-18 21:29

Το ανέκδοτο με τον Πόντιο που πήγαινε ανάποδα σε μονόδρομο το ξέρετε;

Εντωμεταξύ έχουμε και το άλλο το φρούτο, όπου λόγω συναισθηματικής φόρτισης/σύγκρουσης με το επιστημονικό κατεστημένο συντάσσεται με τον ημίτρελο αβαντάροντας τις «θέσεις» του, δηλαδή ο εχθρός του εχθρού μου είναι φίλος μου...

Η απόλυτη παράνοια! :rolleyes:

seismic 05-07-18 22:23

Παράθεση:

Αρχική Δημοσίευση από valhalla (Μήνυμα 132818)
Το ανέκδοτο με τον Πόντιο που πήγαινε ανάποδα σε μονόδρομο το ξέρετε;

Εντωμεταξύ έχουμε και το άλλο το φρούτο, όπου λόγω συναισθηματικής φόρτισης/σύγκρουσης με το επιστημονικό κατεστημένο συντάσσεται με τον ημίτρελο αβαντάροντας τις «θέσεις» του, δηλαδή ο εχθρός του εχθρού μου είναι φίλος μου...

Η απόλυτη παράνοια! :rolleyes:

Μην ανοίξω το στόμα μου γιατί το κατεστημένο θα το στείλω αδιάβαστο. Δεν ξέρεις πόση προσπάθεια κάνω να κρατηθώ. Αν με παρομοιάζεις με φρούτο είμαι αγγούρι.
Αν ήταν οι επιστήμονες όλοι σωστοί δεν θα χρειαζόμαστε τους εφευρέτες να οδηγούν αντίθετα. Και τα πρόβατα όλα κατά μία διεύθυνση οδηγούνται στο μαντρί


Όλες οι ώρες είναι GMT +2. Η ώρα τώρα είναι 01:25.

Forum engine powered by : vBulletin Version 3.8.4
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.