[Αποσπερίτισα :)]

Σύμφωνα με τα λεγόμενα σου no slave αντιλαμβάνομαι ότι δεν θα είχες αντίρρηση εκτός από την Ορθόδοξη κατήχηση στα σχολεία να διδάσκονται και άλλες Θρησκείες (Βουδισμός, Ιουδαισμός, Ισλαμισμός, Καμπάλα..κτλ) εφ' όσων ήδη μαθαίνουν πράγματα που δεν συμφωνούν με τον Χριστιανισμό.. Σωστά?

Αν και δεν πιστεύω ότι το παιδάκι θα μπει στην διαδικασία να συνδιάσει και να συγκρίνει την θεωρία του Δαρβίνου με τον Αδάμ και την Εύα ή έστω κι αν συμβεί αυτό, ποιά είναι η πιθανή απάντηση της δασκάλας ή των γονιών? Όλα εξαρτώνται από την απάντηση του ενήλικα που τυχαίνει κατά 99% να είναι κι αυτός Χριστιανός Ορθόδοξος. Όπως θα πιστέψει ότι 1+1= 2 γιατί "έτσι είναι" έτσι θα πιστέψει ότι ο Θεός δημιούργησε τον παράδεισο (και είναι πιο κατανοητό εδώ που τα λέμε στο παιδικό μυαλουδάκι του να του πεις ότι κάποιος με υπερδυνάμεις σε δημιούργησε παρά ότι ο προ-προ-προ-....-προπαπους του ήταν πίθηκος!). Οπότε αυτό δεν είναι προσυλυτισμός?

Και μην ξεχνάμε ότι η Θεωρία του Δαρβίνου καταλαμβάνει ένα μικρό κομμάτι στην ύλη του "εμείς και ο κόσμος" και ο Όμηρος (αφού ο καθηγητής μας έχει επιμείνει ότι πρόκειται περί μύθου) 2 βιβλία σε 2 διαφορετικές τάξεις ενώ η θρησκευτική κατήχηση λαμβάνει χώρα από το Δημοτικό μέχρι και το Λύκειο από ένα βιβλίο σε κάθε τάξη και πάμπολες ώρες διδασκαλίας.