Εμφάνιση ενός μόνο μηνύματος
  #46  
Παλιά 10-06-13, 14:34
Vassilis_1 Ο χρήστης Vassilis_1 δεν είναι συνδεδεμένος
Senior Member
 
Εγγραφή: 12-04-2013
Μηνύματα: 686
Προεπιλογή

Παράθεση:
Αρχική Δημοσίευση από xtabay Εμφάνιση μηνυμάτων
Λάθος αγαπητέ!! Στόχος της επιστήμης δεν είναι να αποδώσει χαρακτηρισμούς
Πουθενά δεν έχω γράψει ότι ο στόχος της επιστήμης είναι να αποδώσει χαρακτηρισμούς.
Παράθεση:
Έτσι για τα παραδείγματα που έφερες το αντικειμενικό στοιχείο βρίσκεται α) στα 17 έτη και μόνο, άσχετα αν εσένα σου φαίνεται μεγάλος ή μικρός ή αν απέχει πολύ απο το να συμπληρώσει τον προσδόκιμο μεσο όρο ζωής και β) η θέση της ομάδας είναι η 13η άσχετη με το αν σε εσένα φαίνεται καλή για τις δυνατότητές της ή χαμηλή. Έκανα έντονα τα επίθετα για να καταλάβεις οτι δεν βγάζουμε αντικειμενικά συμπεράσματα απο αυτά.
Και όμως φίλε. Και ο 17χρονος χαρακτηρίζεται αντικειμενικά «νεαρός», επίσης και η ομάδα χαρακτηρίζεται αντικειμενικά ότι είναι στις «τελευταίες θέσεις» της βαθμολογίας.
Για να το καταλάβεις καλύτερα αυτό, ας κάνουμε τις εξής υποθέσεις:
Αν ο μέσος όρος της επίγειας ζωής του ανθρώπου ήταν 34 χρόνια, ο 17χρονος δεν θα χαρακτηριζόταν «νεαρός», αλλά «μεσήλικας».
Αν στο πρωτάθλημα, αντί 16, συμμετείχαν 25 ομάδες. Τότε η ομάδα που θα ήταν στην 13η θέση, δεν θα την χαρακτηρίζαμε ότι είναι στις «τελευταίες θέσεις», αλλά στη «μέση» της βαθμολογίας.
Από τα παραδείγματα, βγαίνει το συμπέρασμα ότι η σφαιρική συγκριτική μέθοδος, δεν χαρίζεται σε καμία κατάσταση. Τις χαρακτηρίζει αντικειμενικά, καθώς τις τοποθετεί ΑΚΡΙΒΩΣ στις θέσεις τους. Φυσικά το ίδιο κάνει και στην της επιστήμης κατάσταση. Την χαρακτηρίζει αντικειμενικά, καθώς την τοποθετεί ΑΚΡΙΒΩΣ στη θέση του νεογνού, που αλλού;
Βεβαίως στην κούνια του.
Παράθεση:
Δεν είναι σωστό να επικαλείσαι την αδυναμία της επιστήμης να δώσει εξήγηση σε ορισμένα ζητήματα τώρα αγνοώντας την εξελικτική πορεία που είχε με το πέρασμα της ιστορίας
Όχι μόνο τώρα, αλλά ΠΟΤΕ η επιστήμη δεν θα μπορέσει να δώσει απάντηση σε ορισμένα ζητήματα. Οι λόγοι έχουν εξηγηθεί επαρκώς,
εδώ http://www.metafysiko.gr/forum/showp...0&postcount=42

Η απόδειξη ότι δεν αγνοώ την εξελικτική πορεία που είχε με το πέρασμα της ιστορίας η επιστήμη, βρίσκεται σε αυτά που έχω γράψει ήδη: (έντονα γράμματα)

Παράθεση:
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ: Η Αξιολόγηση της επιστήμης δεν πρέπει να γίνεται σύμφωνα με τη ΜΟΝΟΠΛΕΥΡΗ συγκριτική μέθοδο (= συγκριτικός υπολογισμός της προόδου της, σε σχέση με την απόσταση που έχει από το παρελθόν), όπως λανθασμένα γίνεται τώρα. Διότι αυτή η μέθοδος, μας δημιουργεί μεγεθυντικούς φακούς με συνέπεια να βλέπουμε το νεογνό, σαν γίγαντα.
Αλλά η αξιολόγηση της επιστήμης πρέπει να γίνεται σύμφωνα με τη ΣΦΑΙΡΙΚΗ συγκριτική μέθοδο (= συγκριτικός υπολογισμός της προόδου της και σε σχέση με την απόσταση που έχει από το παρελθόν, αλλά και σε σχέση με την ιλιγγιώδη και αμείωτη απόσταση που έχει από την αχανή «κορυφή» του σύμπαντος και γενικά της τελειότητας). Δηλαδή η σφαιρική συγκριτική μέθοδος επειδή ΒΑΣΙΖΕΤΑΙ σε συγκρίσεις δύο (2) ειδών, είναι πέρα για πέρα ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΗ.
Απάντηση με παράθεση