[Vassilis_1]

Αρχική Δημοσίευση από Litsa

Αν η επιστήμη δεν ξέρει να "μετράει", τότε ΠΩΣ μπορεί και υπολογίζει με ακρίβεια δευτερόλεπτου τις εκλείψεις ηλίου σελήνης και επακριβώς τις συντεταγμένες που σκοτεινιάζει η Γη από έκλειψη ηλίου? Άρα, ξέρει και παραξέρει

Για να κάνουμε καλές εξηγήσεις: η «επιστήμη» δεν ξέρει να "μετράει".

τότε ΠΩΣ μπορεί και υπολογίζει με ακρίβεια δευτερόλεπτου τις εκλείψεις ηλίου σελήνης και επακριβώς τις συντεταγμένες που σκοτεινιάζει η Γη από έκλειψη ηλίου? Άρα, ξέρει και παραξέρει

Δηλαδή με απλά ελληνικά λες τα εξής: Αφού, με διάφορες επιστημονικές μεθόδους είναι δυνατόν να "μετρηθούν" με ακρίβεια δευτερόλεπτου οι εκλείψεις ηλίου σελήνης κλπ. Άρα με τις ίδιες επιστημονικές μεθόδους είναι δυνατόν να "μετρηθεί" και η ηλικία του σύμπαντος και της ζωής.

Είδες που αποδεικνύεις ότι είσαι κατευθυνόμενη από το αποκεκομμένο από την Επιστήμη «πανεπιστήμιο» και το παράγωγό του την «επιστήμη»;

Τα θέματα όπως, το "μέτρημα" με ακρίβεια δευτερόλεπτου των εκλείψεων ηλίου σελήνης κλπ, ανήκουν στα θέματα εκείνα στα οποία η άμεση παρατήρηση είναι εξασφαλισμένη, και καλύπτονται εδώ ως εξής:

1. Η μεθοδολογία που διδάσκει το Πανεπιστήμιο, σχετικά με την διερεύνηση των θεμάτων (= αυτών που αφορούν τον τομέα της ιατρικής και όλων των άλλων τομέων), στα οποία η άμεση παρατήρηση είναι εξασφαλισμένη, είναι απόλυτα σωστή.

υπολογίζει με ακρίβεια δευτερόλεπτου τις εκλείψεις ηλίου σελήνης και επακριβώς τις συντεταγμένες που σκοτεινιάζει η Γη από έκλειψη ηλίου

Οι πάνω επιτυχίες λοιπόν είναι της Επιστήμης και όχι του αποκεκομμένου από αυτήν τμήματος = της «επιστήμης» που σε πατρονάρει.

Δηλαδή με απλά ελληνικά λες τα εξής: Αφού, με διάφορες επιστημονικές μεθόδους είναι δυνατόν να "μετρηθούν" με ακρίβεια δευτερόλεπτου οι εκλείψεις ηλίου σελήνης κλπ. Άρα με τις ίδιες επιστημονικές μεθόδους είναι δυνατόν να "μετρηθεί" και η ηλικία του σύμπαντος και της ζωής.

Είδες που αποδεικνύεις ότι είσαι κατευθυνόμενη από το αποκεκομμένο από την Επιστήμη «πανεπιστήμιο» και το παράγωγό του την «επιστήμη»;

Κατάλαβες τι έκανες; Συσχέτισες θέματα τα οποία έχουν χαώδη διαφορά μεταξύ τους, σαν την νύκτα με την ημέρα, τα οποία δεν συσχετίζονται ΜΕ ΤΙΠΟΤΑ.

Τα θέματα εκείνα στα οποία η άμεση παρατήρηση είναι εξασφαλισμένη, ΔΕΝ έχουν καμία απολύτως σχέση με τα θέματα εκείνα, όπως, για το πως και πριν πόσο χρόνο δημιουργήθηκε το σύμπαν και η ζωή, στα οποία κατά τη δημιουργία τους απουσιάζει παντελώς η άμεση παρατήρηση = μη παρατηρούμενα θέματα.

Καλά, συμμετέχεις σε επιστημονική συζήτηση και ΔΕΝ ξέρεις τα στοιχειώδη;
Και το ωραίο; Θέλεις να κάνεις και την έξυπνη!

Το ίδιο βέβαια κάνει και η «επιστήμη» που σε πατρονάρει. Και αυτή λόγω του σκοταδισμού στον οποίο έχει περιέλθει εξ’ αιτίας της αποκοπής της από την Επιστήμη, συσχετίζει τις δύο κατηγορίες των θεμάτων, που φυσικά ΔΕΝ συσχετίζονται ΜΕ ΤΙΠΟΤΑ.

Που οδήγησε την «επιστήμη» ο λανθασμένος αυτός συσχετισμός;

Την οδήγησε στο εξής λανθασμένο σκεπτικό:

Αφού η χρήση των πειραμάτων είναι ενδεδειγμένη, για την παραγωγή ασφαλούς συμπεράσματος, όταν πρόκειται να εξιχνιασθούν θέματα στα οποία η άμεση παρατήρηση είναι εξασφαλισμένη, γιατί να μη καταφύγω στη χρήση των πειραμάτων, ώστε δια αυτών να εξιχνιασθούν και τα θέματα της κοσμογονίας (= πως και πριν πόσο χρόνο δημιουργήθηκε το σύμπαν και η ζωή, στα οποία κατά τη δημιουργία τους απουσιάζει παντελώς η άμεση παρατήρηση);;;;

Η Επιστήμη όμως ως γνωστό έχει απορρίψει τη χρήση των πειραμάτων, όταν σκοπό έχουν να εξιχνιάσουν τα πάνω θέματα της κοσμογονίας, με φυσική συνέπεια να αποκόψει από τον Εαυτόν της το «πανεπιστήμιο» και το παράγωγό του την «επιστήμη», καθώς το «πανεπιστήμιο» και η «επιστήμη», είναι υπέρ της χρήσης των πειραμάτων για την εξιχνίαση των θεμάτων αυτών.

Ως ήταν επόμενο, η λανθασμένη επιλογή της «επιστήμης», δηλαδή η καταφυγή της στη χρήση των αντιεπιστημονικών πειραμάτων, την οδήγησε στο διασυρμό.
Ο καθένας μπορεί να το διαπιστώσει αυτό, αρκεί να κοιτάξει εδώ και εδώ, όπου ΟΛΕΣ οι κοσμογονικές θέσεις της, ως ήταν φυσικό δεν άντεξαν σε σοβαρή εξέταση, με συνέπεια να απορριφθούν από την Επιστήμη.