Εμφάνιση ενός μόνο μηνύματος
  #45  
Παλιά 10-06-13, 00:37
Το avatar του χρήστη xtabay
xtabay Ο χρήστης xtabay δεν είναι συνδεδεμένος
Senior Member
 
Εγγραφή: 22-07-2012
Μηνύματα: 615
Προεπιλογή

Παράθεση:
Πως αξιολογήσαμε αντικειμενικά τον 17χρονο και την ομάδα; Χρησιμοποιώντας την παρωχημένη και λανθασμένη μονόπλευρη συγκριτική μέθοδο; Όχι βέβαια!
Χρησιμοποιήσαμε την αντικειμενική σφαιρική συγκριτική μέθοδο, που ΒΑΣΙΖΕΤΑΙ σε συγκρίσεις δύο (2) ειδών!

Λοιπόν, επειδή η πρόοδος και η δύναμη της επιστήμης, ΓΕΝΙΚΑ, είναι ορισμένη, ενώ η αδυναμία και η αγνωσία της είναι απεριόριστη, για να την αξιολογήσουμε αντικειμενικά, είμαστε υποχρεωμένοι να καταφύγουμε στην σφαιρική συγκριτική μέθοδο. Αυτό και έγινε στην εργασία μου (προηγούμενο σχόλιό μου),
το τελικό αποτέλεσμα της οποίας, την χαρακτηρίζει ΑΠΟΛΥΤΑ.
Λάθος αγαπητέ!! Στόχος της επιστήμης δεν είναι να αποδώσει χαρακτηρισμούς αλλά να ερμηνεύσει τον κόσμο μας και να τον αξιοποιήσει προς όφελος μας. Το αντικειμενικό προσδιορίζεται απο μετρήσιμες ποσότητες οι οποίες είναι ίδιες για όλους και όχι απο επίθετα. Έτσι για τα παραδείγματα που έφερες το αντικειμενικό στοιχείο βρίσκεται α) στα 17 έτη και μόνο, άσχετα αν εσένα σου φαίνεται μεγάλος ή μικρός ή αν απέχει πολύ απο το να συμπληρώσει τον προσδόκιμο μεσο όρο ζωής και β) η θέση της ομάδας είναι η 13η άσχετη με το αν σε εσένα φαίνεται καλή για τις δυνατότητές της ή χαμηλή. Έκανα έντονα τα επίθετα για να καταλάβεις οτι δεν βγάζουμε αντικειμενικά συμπεράσματα απο αυτά.

Δεν είναι σωστό να επικαλείσαι την αδυναμία της επιστήμης να δώσει εξήγηση σε ορισμένα ζητήματα τώρα αγνοώντας την εξελικτική πορεία που είχε με το πέρασμα της ιστορίας.
Απάντηση με παράθεση