Εμφάνιση ενός μόνο μηνύματος
  #58  
Παλιά 18-06-13, 00:55
Το avatar του χρήστη anna.
anna. Ο χρήστης anna. δεν είναι συνδεδεμένος
Senior Member
 
Εγγραφή: 07-01-2013
Μηνύματα: 595
Προεπιλογή

Παράθεση:
Αρχική Δημοσίευση από Vassilis_1 Εμφάνιση μηνυμάτων
Η σφαιρική συγκριτική μέθοδος αξιολόγησης των διαφόρων καταστάσεων, δεν είναι δική μου, αλλά είναι μια μέθοδος αξιολόγησης που την χρησιμοποιούμε όλοι μας! Τα δύο παραδείγματα που αναφέρθηκαν απέδειξαν αυτό περίτρανα.
Από αυτήν την αντικειμενική μέθοδο αξιολόγησης, μέχρι τώρα, περιέργως, μας ξέφευγε η της επιστήμης αξιολόγηση.
Κατανοώ τις αντιδράσεις σας. Είναι δύσκολο να δεχθείς ότι ορισμένα ταμπού, μακροχρόνιας διάρκειας, έχουν πλέον γκρεμιστεί.

Αγαπητέ Old Guard Grenadier, η επιστήμη πάντα (= όσο υπάρχει η υφιστάμενη κατάσταση της ζωής) θα προχωράει, γιατί ΠΑΝΤΑ πίσω θα είναι (Ποιός προχωράει; = Αυτός που προηγουμένως ήταν πίσω).
Ερωτώ λοιπόν, αύριο… θα προχωρήσει η επιστήμη; Η απάντηση είναι προφανής = Ναι. Άρα σε σύγκριση με το αύριο… αυτήν τη στιγμή, η επιστήμη είναι σε ΑΠΕΙΡΟ βαθμό πίσω. Πως αποδεικνύεται αυτό; Πανεύκολα. Διότι η μελλοντική ακατάκτητη για την επιστήμη γνώση, είναι ΑΠΕΙΡΗ!!!
Με φυσική συνέπεια αφού η γνώση της, ΠΑΝΤΑ, θα είναι μειωμένη σε άπειρο βαθμό, να μην αποτελεί ποτέ, σημείο αναφοράς, όταν διατυπώνει απόψεις σε ορισμένα μεγάλα θέματα.

Είδατε τι όμορφα και ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΑ, η σφαιρική συγκριτική μέθοδος αξιολόγησης, βάζει στη ΜΟΝΙΜΗ και στο προηγούμενο σχόλιο μου, σημανθείσα θέση της την επιστήμη;;;!!!



Όλα αυτά είναι τουλαχιστον γελοιοτητες... Όταν μιλάμε για το άπειρο τίποτα δεν μπορεί να προσδιορισθεί αντικειμενικά όπως υποστηριζεις... Απορω πραγματικά σε ποια σχολεία η βιβλια υιοθετείται τόσο παρωχημενες απόψεις....
Απάντηση με παράθεση