Εμφάνιση ενός μόνο μηνύματος
  #217  
Παλιά 11-03-18, 21:00
Johnkokk Ο χρήστης Johnkokk δεν είναι συνδεδεμένος
Senior Member
 
Εγγραφή: 09-04-2016
Μηνύματα: 930
Προεπιλογή

Παράθεση:
Αρχική Δημοσίευση από AVATARGR-1 Εμφάνιση μηνυμάτων
Φίλοι μου καλησπέρα σας.

Συνεχίζω το θέμα με κάτι που νομίζω πως αρκετοί από εμας το γνωρίζουν και
είναι κατά την αποψή μου πολύ σοβαρό και θεμελιώδες κυρίως για τις επόμενες γενεές....

Είμαστε στην εποχή των smartphones και των tablets…

Τα παιδιά πλέον δυσκολεύονται να κρατήσουν σωστά τα μολύβια…
Η τεχνολογία εξελίσσεται πιο ραγδαία από κάθε τι.
Σκεφτείτε τι είχαμε στα χέρια μας πριν από 20 χρόνια και τι έχουμε σήμερα.
Εκτός από την εξέλιξη που προσφέρει, αλλάζει και την καθημερινότητά μας,
άλλες φορές προς το καλύτερο και άλλες όχι.

Πλέον, είναι συχνό φαινόμενο να παρατηρούμε αυτές τις αλλαγές.
Μια από αυτές, που προκαλούν κάποια ανησυχία, είναι πως τα παιδιά
δυσκολεύονται πλέον να κρατήσουν σωστά ένα μολύβι ή ένα στυλό.

Σε αυτό φταίει η διαρκής χρήση συσκευών αφής, η οποία έχει ως αποτέλεσμα
οι μύες των δακτύλων να μην έχουν την απαραίτητη δύναμη ώστε να μπορούν
να ελέγχουν την κατεύθυνση των μολυβιών.


Η Sally Payne, επικεφαλής του παιδικού τμήματος του Ιδρύματος Heart of England,
δήλωσε στην εφημερίδα Guardian ότι «Τα παιδιά δεν έρχονται στο σχολείο
έχοντας τα δυνατά και επιδέξια χέρια που είχαν 10 χρόνια πριν».
Και συνέχισε λέγοντας «Στα παιδιά που έρχονται στο σχολείο δίνεται ένα
μολύβι αλλά όλο και περισσότερο δεν μπορούν να το κρατήσουν επειδή δεν
έχουν τις βασικές δεξιότητες κίνησης», συνεχίζει η Payne και εξηγεί ότι «για
να πιάσετε ένα μολύβι και να το κινήσετε, απαιτείται ισχυρός έλεγχος των
λεπτών μυών στα δάχτυλα» και «τα παιδιά χρειάζονται πολλές ευκαιρίες για να
αναπτύξουν αυτές τις δεξιότητες».

Όπως αναφέρουν και άλλοι ειδικοί, η τεχνολογία της αφής δεν βοηθά τα
παιδιά να «χτίσουν» του μυς των χεριών και των δακτύλων, με αποτέλεσμα να
μην μπορούν να κάνουν σωστά ορισμένες λειτουργίες.
Επισημαίνουν ότι παλιά παιχνίδια, όπως τα τουβλάκια, θα μπορούσαν να κάνουν
την συγκεκριμένη δουλειά.

Ποιες είναι όμως οι συνέπειες από μία τέτοια εξέλιξη;

Μία πιο κακή δυνατότητα καλλιγραφίας σε νεαρή ηλικία, αναφέρουν ειδικοί.
Πάντως όπως δηλώνει στον Guardian η Barbie Clarke, η ιδρύτρια του
ερευνητικού οργανισμού Family Kids and Youth, οι βρεφονηπιακοί σταθμοί
έχουν λάβει ήδη υπόψιν τους το πρόβλημα και ζητούν από τους μικρούς τους
μαθητές να χρησιμοποιούν τα μολύβια όσο και τις τεχνολογίες αφής.

Αυτά φίλοι μου που έχω με κόκκινα και με ΜΠΟΛΤ είναι πολύ ανησυχητικό
γιατί πιστεύω πω η γραφή ειναι μια δεξιότητα του ανθρώπινου γένους και
πάνω στην γραφή έκτισε τον υπάρχοντα πολιτισμό μας και όλες τις εκφάνσεις του ....

Πηγή: E-Daily.gr
Δευτερεύουσα πηγή: https://olympia.gr/2018/03/11/στην-ε...ι-των-tablets/

Ευχαριστώ.
Σίγουρα η <<αναλογική>> γραφή έχει διαφορές από την <<ψηφιακή>> που επικρατεί στις μέρες μας. Το θέμα δεν είναι ποιοι μύες θα ενεργοποιηθούν,γιατί και η γραφή είτε με πλήκτρα ,είτε με το δάχτυλα(αφή) ενεργοποιεί κάποιους. Το θέμα είναι το κατά πόσο συνδέεται ο κάθε μυς από αυτούς με τις εγκεφαλικές λειτουργίες

Νευρολόγος δεν είμαι να πω αν η γραφή με μολύβι είναι πιο <<σωστή-ωφέλιμη>> από αυτή με τα πλήκτρα/δάκτυλα ωστόσο πιστεύω ότι δεν υπάρχει σημαντική διαφορά.

Σημασία έχει το τι γράφει ο καθένας. Ειδικά στην ελληνική <<νεολαία>> (λέει ο 21χρονος παππούς :Ρ) αν δει κανείς την ορθογραφία θα του βγουν τα μάτια (το έχουμε δει και εδώ). Σίγουρα δεν θα κράξεις τον άλλον για τα ορθογραφικά, αλλά όταν κάποιος γράφει το <<και>> με <<ε>> ή το <<είμαι>> με <<η,ε>> είναι πρακτικά αγράμματος. Συνεπώς δεν μπορεί να εκφέρει (ουσιαστικά) λόγο αφού δεν μπορεί να κατανοήσει τους βασικούς κανόνες της γλώσσας. Δεν λέω να πάμε όλοι για μαραθώνιο ορθογραφίας αλλά τα βασικά πρέπει να τηρούνται.

Για να προλάβω κάποιον που μπορεί να <<κράξει>>, υπάρχει διαφορά μεταξύ της ελευθερίας και της ικανότητας λόγου. Δυστυχώς υπάρχει σύγχυση και έτσι πολλοί νομίζουν ότι η ελευθερία που τους δίνεται να μιλήσουν <<καλύπτει>> την αδυναμία τους να εκφέρουν τον λόγο. Τα αποτελέσματα τα βλέπουμε, στο <<βωμό>> της Δημοκρατίας ο κάθε χειραγωγός αποκτά ισχύ μέσω του λόγου που εκφέρουν οι πολίτες ακόμα και αν αυτός ο λόγος δομείται από άναρθρες κραυγές.
Απάντηση με παράθεση